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第27节 (第1/3页)
??甚至到灯光,摄影,表演,剧本,分镜,后期,剪辑,制片,一切她都在慢慢接触,她不一定每一个都会,但她需要每一个都去学习。 ??总之相关专业的一切一切,她都在慢慢接触。 ??…… ??她很快到了地方。 ??同学们还有人也在陆续赶来,其实她是来教手语的,这部学生作品里主演是一个听障人士,大家知道她会手语的时候,还松了口气,最难的事情可以解决了。 ??“ 还好有你,要不然我们也来不及找一个会手语的人,反正你就先教着,你就只教其中一个亚洲演员就行,不是说手语也分的嘛,估计你会的也教不了其他人了。” ??同学站在时晗身边,“ 不过你怎么会学手语的啊,一般好像大家都不会去学这个的。不会是你身边也有听障人士,所以你为了对方学习的吗?” ??对方只是随便问问,但时晗像是想起来了什么,表情看着有些为难,一时间也没有回答。 ??“ 好吧,那你不想说的话,很抱歉问你这个。” 不知道脑补了什么的同学一脸心疼得不行的表情。 ??略夸张。 ??时晗看着他忍不住问:“ 你这是脑补了什么,这个表情是怎么回事?” ??同学等待的时候,本来还在想怎么整理自己想的事情,但听到时晗的提问,同学好像能感受到比较平和的心情,也不会很为难,才放下心来。 ??而后,导演问她教演员手语如何了,时晗说再盯着演员学一学就可以了,之后她听到导演说,“ 那快点啊,等下还要你来打灯。” ??啊? ??补灯的小哥去哪里了? ??但既然喊了她,那就帮帮忙吧,时晗在心里叹息了一声,接着继续教对方手语,还不忘回忆一下傅东平日,补充说,“ 你这个手语打的时候表情和嘴巴可以无声说台词,一般要表情和手一起,表情也是听障人士的语言。” ??“你另外… 看情况吧,反正我想着如果你这个角色很信任对方,那你要比普通人和你的朋友更亲密的,因为你肯定走在他身后的时候一定是要拍他,或者拉住他等等,说不出来的只能用动作去补。” ??对方不出声,只是点点头认真听着,时晗的声音逐渐补充着,“ 所以会有一点在跟人的接触中有点需要把握的,有一种亲密默契却又保持距离的感觉。” ??“ 你怎么知道这么多。” 对方比划着手语的时候忍不住问了句。 ??“ 我?观察的多吧,有个朋友是这样的。” ??“朋友?” 对方点点头,算是表示了解,但在时晗看不见的地方,他看着不远处躲在阴影里的人,想到对方的摆脱,他一时间不知道怎么办,最后还是下定决心一般问着,“是普通朋友?你观察这么仔细?” ??“对啊。” 时晗没有纠正普通朋友为男朋友,也没有注意到这人的问题有多么突兀,只是看着他的手语,做一些纠正。 ??许久之后,她才知道自己无心之语,带来了多少麻烦,要是早知道,她都不会在这样说。 ??戏拍的很顺利,她跟着一直在打灯,基本对方的表演也不错,就好像是个一点就通的天才,时晗还夸他怎么这么厉害,手语记得这么快,对方只是摇摇头,表示没什么。 ??看着监视器的回放,看着镜头里陌生的人打着手语,她不知道为何,像是想起谁,她眼睫眨了一下,眼泪就啪嗒一声落下来。 ??她偷偷擦掉眼泪,有点想傅东了。 ??他留在上杭大学读书也很正常,这都第一个学期要结束了,高中他就陪了自己多留了两年,这会她也不好在要求他一定跟自己来美国,而且一个学校在纽约,一个学校在华盛顿,一样都是异地。 ??他留在上杭大学未必不是个好的选择,那里他会更熟悉,来到美国,他也需要额外学习英语,手语也会有一点不一样的地方,他要学的东西就更多了。 ??而且这里所以他而言也没有什么。 ??只是她想要来这边学导演,但这个专